從第一堂線上課程開始，

我們在虛擬的線上空間，一起見面，舞動了三個月！

從原本的預計兩週，延長至一個月，再延長至兩個月，最後竟然上了整整三個月的線上課程！

汎美全體教師不停歇地，陪伴著學員們持續跳舞，如常的面對疫情帶給你我的衝擊。

這段線上課的日子，汎美教師群有著不同教學體驗，看似化繁為簡的課程內容，實則為一大挑戰，真的值得為教學生涯好好記上一筆啊！

我們蒐集了每位線上教學的老師們的感受，和學員們、粉絲們一起分享，希望大家帶著期待已久的心情，迎接實體課程吧！

．班主任 李家炘老師（教授課程-成人民族民間舞）

從沒想過舞蹈也需要網課，這次的疫情讓我第一次上線教學，真的很不容易，因為妳必須隔著電腦看著學生跳，不能近距離的接觸及互動是有一那麼點空。謝謝我的學生，就算隔著一道銀幕，但你們用心專注的眼神是如此的迷人。很謝謝這次的疫情讓我們用新的方式呈現舞蹈學習，希望快點恢復正常的生活，因為人與人的肢體語言互動是很珍貴的。感謝疫情教會我適時放下，在不完美的過程中才能造就完美的結果，勇敢誠實面對真實現況。謝謝教室的所有老師大家齊心努力配合渡過難關，謝謝學員們熱情參與讓我們在這疫情期間還有機會工作，讓教室不停歇。

．創辦人 李慧美老師（教授課程-成人芭蕾進階）

線上課程無法馬上糾正動作，空間環境的關係，很多流動行進動作無法進行學習。另外，學生線上課時嚴肅而認真，而我喜歡能隨著音樂有情感的真實互動。

．許慧玲老師（教授課程-現代舞進階）

把實體課程教授時口中的大舞台，縮小成小視窗的方塊，改變我平時慣用的引導語，多增加讓學生自我覺察的「片刻」，以及喜歡與自己獨處的機會。

．李苑菱老師（教授課程-成人芭蕾初階）

對我來說，線上課程是無疑一個全新的考驗，重新設計課程讓學員在有限的空間與時間裡學習，一開始心情忐忑不安，像極了一個人自導自演，但從螢幕中學員們認真的身影，獲得滿滿的動力，在疫情這艱難時刻，有大家一起跳舞真好。

．蘇莞筑老師（教授課程-現代舞初階）

最大困難應該是動作設計上，從原本的流動性強度必須調整設計成前後左右各一步的空間，必須讓學員在家依然能夠感受到身體與空間之間的強烈關係。對我來說，能學到多少動作、能做到多棒變其次，每週能和學員們見面關心、課程能達到舒壓放鬆身心是主要，希望在鏡頭的另一端陪伴一起渡過。

．洪珮珊老師（教授課程-兒童民族民間舞）

還好學生都很認真！線上課只能用鏡頭看著孩子，但他們都不會偷懶，我的孩子們真棒！！無法跟孩子直接互動，一個人的教室好孤單啊！希望可以快點回到教室，老師想妳們了！

．李巧宜老師（教授課程-幼兒律動、兒童芭蕾）

線上課比平常上課還要累，在課程編排上，動作內容變化、移動不大，藉由這段時間回歸根本，提高孩子們對自己肢體的敏感度，將基本練紮實一點也是有所收穫的。能跟著孩子們一起跳舞一起練功也是蠻幸福的

以上是本中心教師群充實卻充滿挑戰的三個月線上課感想，學員們、家長們，也非常歡迎你們分享自己的線上課程感想唷！